0
-
30.12.2012, 05:59 #1721
-
30.12.2012, 10:32 #1722
- Регистрация
- 05.04.2005
- Возраст
- 49
- Сообщений
- 16,465
- Записей в дневнике
- 3
Спасибо: Получено: 3,882
Отправлено: 2,896
0да очевидно, даже его создателям, что все остальное в законе - это пшик, . Потому как любой начинающий бухгалтер его обойдет. поэтому и не поднимают шума, чтоб на это тут же указали. как сказал Леша - команды (от обамки) не было. Так пошуметь - еще разрешают, а тут и по ушам сразу заедут
стаб фонд в таком объеме - это давно уже признанный "вступительный взнос" в систему англосаксов. Теперь им разрешили и из него воровать, но не "более половины" - по-честному.
И крысы в предвкушении дележки пирога сразу зашевелились - теперь-то фишечки пазла складываются на свои места (почему грызня началась) ?
-
30.12.2012, 22:47 #1723
- Регистрация
- 21.09.2009
- Адрес
- Германия
- Возраст
- 59
- Сообщений
- 24,557
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 6,401
Отправлено: 1,619
0Потому, что ты участник практически каждого срача в этой теме. И, как правило, срачи возникают после твоего выступления.
Не вводи людей в заблуждение .
Все же знают, что ты, как супруг официально работающей гражданки Мексики, имеешь социальную страховку, которая имеет в себе страховку медицинскую IMSS (Instituto Mexicano del Seguro Social).
И если-бы работал официально, то отчислял-бы в пенсионную страховку независимо от того, ждёшь ты там пенсию или нет.
(Делать нечего было - пошарился по мексиканским форумам)
-
31.12.2012, 00:22 #1724
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
0http://lenta.ru/news/2012/12/30/edu/
"По новому закону будет снято ограничение на оплату детских садов (раньше родители должны были оплачивать не более 20 процентов стоимости содержания детей), установлена зависимость минимальной зарплаты учителя от экономики региона, лицеи и гимназии будут лишены особого статуса, сокращены льготы при поступлении в ВУЗы, а "Основы религии" станут обязательным курсом в школах."
1993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 00:30 #1725
- Регистрация
- 04.02.2007
- Адрес
- Тюмень.
- Возраст
- 60
- Сообщений
- 11,397
- Записей в дневнике
- 3
Спасибо: Получено: 945
Отправлено: 895
0Ну да, срачи возникают ПОСЛЕ моих выступлений. Но это не говорит о том, что Я - причина срачей. Любой ребенок, прошедший через дворовую школу, понимает, что срач - это первый и единственный признак отсутствия аргументов в полемике.
А знаешь, о чем это говорит? О том, что я выступаю, а НЕКТО, после меня, начинает срач, стараясь зацепить меня побольнее. Разумеется, иногда мое самообладание дает сбой...
Ты поднимаешь меня на смех, когда я начинаю рассуждать о том, как все устроено в Германии... Так позволь мне поднять тебя на смех, с твоими потугами научить меня, как тут устроено все в Мексике...
Страховка IMSS моей супруги, имеющей мексиканское гражданство, распространяется на ее дочь, на ее мать. А на меня - не-а... Вот если бы я имел мексиканское гражданство и работал, как ты выразился, "официально", то моя страховка распространялась бы на мою жену. Ну так уж вот устроено в стране победившего феминизма....
Что касается "официально", то я работаю вполне официально, как индивидуальный предприниматель. Я зарегистрирован в налоговых структурах, я имею право на работу от миграционных органов, все мои контракты проходят через асьенду (налоговую), просто потому, что это выгоднее моим клиентам. Но, поскольку я не нанимаю наемных работников, то и в пенсионные фонды я никаких отчислений не делаю. А сам я, как я уже сказал, пенсию здесь получать не собираюсь.
Тоже мне, нашел безупречный источник... На форумах иногда такой бред пишут...Passat B5 - брошен на чужбине, Алексей.
Цинизм - это умение называть вещи своими именами.
-
31.12.2012, 00:32 #1726
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
0karuselshik,
Короед,
vit,
Вы и правда думаете, что остальным сотням людей интересно читать ваши говноизлияния друг на друга?? Идите в личку сритесь, а здесь давайте оставим полезную информацию1993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 00:42 #1727
- Регистрация
- 21.09.2009
- Адрес
- Германия
- Возраст
- 59
- Сообщений
- 24,557
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 6,401
Отправлено: 1,619
-
31.12.2012, 00:44 #1728
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
0Нет, давайте все будем читать ваш срач. Вам уже всем троим не единожды это говорили, может пора утихомириться?
1993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 00:47 #1729
- Регистрация
- 21.09.2009
- Адрес
- Германия
- Возраст
- 59
- Сообщений
- 24,557
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 6,401
Отправлено: 1,619
-
31.12.2012, 00:49 #1730
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
0Да нет, ты неправильно меня понял. Я никого не хочу в игнор включать, я пришел в тему о политике почитать об этой самой политике, а не выбирать 3 полезных поста из двух десятков ваших обменов любезностями
1993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 01:01 #1731
- Регистрация
- 21.09.2009
- Адрес
- Германия
- Возраст
- 59
- Сообщений
- 24,557
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 6,401
Отправлено: 1,619
0Система социальной защиты в Мексике имеет непосредственное отношение к политике и для меня, например, интересна.
Эта тема не называется "Проблемы российских детей и закон Магницкого".
-
31.12.2012, 01:27 #1732
- Регистрация
- 04.02.2007
- Адрес
- Тюмень.
- Возраст
- 60
- Сообщений
- 11,397
- Записей в дневнике
- 3
Спасибо: Получено: 945
Отправлено: 895
0FerrumB5, ты текст закона-то читал?
Какие льготы при поступлении в ВУЗЫ? Где-то читал вчера (сходу не нашел), сейчас бюджетные места 150 на 1000, по новому закону будет 700 на 1000. Льготы перенесены с обучения на подготовку к поступлению. И это правильно, сколько сейчас дармоедов просиживает льготные места на халяву? И т.д.
Ты ругаешься, прочитав одну заметку на ресурсе, специализирующемся на распространении негатива... Почитай, что пишут, например, здесь.
--- Добавлено чуть позже ---
А чего ты сюда пришел? В тему про коллайдер никто не ходит? Я вот, например, практически не захожу в твою тему, потому что у тебя неинтересно. Никакой полезной информации. А мое участие в срачах, на мой взгляд, содержит определенную часть полезного в области морали....
И потом, как мне кажется, СЕЙЧАС мы не сремся, а обмениваемся своими взглядами.
А где, где эта функция форума??Passat B5 - брошен на чужбине, Алексей.
Цинизм - это умение называть вещи своими именами.
-
31.12.2012, 01:34 #1733
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
0Меня в основном удивило обязательное "обучение религии". Оно школьникам надо?
Меня твое посещение моих тем волнует мало. Не нравится - не ходи.
Это на твой взгляд. Вам троим уже модераторы указали на ваши терки - уважайте форум и его правила1993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 02:33 #1734
- Регистрация
- 07.02.2005
- Адрес
- Калевала - СПб
- Возраст
- 50
- Сообщений
- 7,844
Спасибо: Получено: 2,953
Отправлено: 2,906
0смотря в каком виде это реализовано будет и кто объяснять будет.
Тут ведь можно брать только исторический аспект, что было от самых первых людей и что стало, как развивались религии и как это отражалось на обществе.
Можно рассматривать мировоззренческий аспект религий, как объяснение мироздания с этой точки зрения.
Ничего плохого в этом не вижу, глупо отрицать что религии не влияли на историю - наоборот.
Также, если рассматривают эволюцию по Дарвину, почему нельзя посмотреть на неё с другой стороны.
В общем, моё имхо, - выбор это всегда хорошо, когда тебе не однобоко преподносят информацию, чтоб можно было сопоставить и самому сделать какие-то выводы.
Если , конечно, будет какой-то элемент навязывания - тут и говорить нечего.Кто думает, что он знает что-нибудь, тот ничего еще не знает так, как должно знать.(1 Кор 8:2).
-
31.12.2012, 02:36 #1735
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
0[quote="german;4231555"]Если , конечно, будет какой-то элемент навязывания - тут и говорить нечего.[/quote
Вот это и страшит.. у нас как-то в классе 7 что ли ввели "пробный курс". Было почти навязывание. Отказались, к счастью1993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 05:05 #1736
- Регистрация
- 04.02.2007
- Адрес
- Тюмень.
- Возраст
- 60
- Сообщений
- 11,397
- Записей в дневнике
- 3
Спасибо: Получено: 945
Отправлено: 895
0Я считаю - надо. Если будут преподавать не одну какую-то религию, а историю всех основных мировых религий и их взаимоотношения. А вместе с ними - и основы человеческой морали, которые общие для всех религий и народов, и которые наука, к сожалению, не преподает, что и лезет здесь на форуме изо всех щелей...
Если уж на то пошло, то я бы вообще на пушечный выстрел не подпускал к науке тех, кто шарахается от слова "религия" - это говорит об узости взглядов.
Интересно, а почему тебя не страшит навязывание, скажем, предмета "химия"? Вдруг ученику понравится, и он начнет изобретать яды или взрывчатые вещества?
FerrumB5, а как тебе вот этот момент нового закона?
Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования
6) финансовое обеспечение получения дошкольного образования в ЧАСТНЫХ дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, указанными в пункте 3 настоящей части;
Статья 65. Плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
1. Дошкольные образовательные организации осуществляют присмотр и уход за детьми. Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, вправе осуществлять присмотр и уход за детьми.
2. За присмотр и уход за ребенком учредитель организации, осуществляющей образовательную деятельность, вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законных представителей) (далее - родительская плата), и ее размер, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Учредитель вправе снизить размер родительской платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей (законных представителей) в определяемых им случаях и порядке.
3. За присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, родительская плата не взимается.
4. Не допускается включение расходов на реализацию образовательной программы дошкольного образования, а также расходов на содержание недвижимого имущества государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в родительскую плату за присмотр и уход за ребенком в таких организациях.
5. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере, устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, но не менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации, на первого ребенка, не менее пятидесяти процентов размера такой платы на второго ребенка, не менее семидесяти процентов размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей. Средний размер родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях устанавливается органами государственной власти субъекта Российской Федерации. Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в соответствующей образовательной организации.
6. Порядок обращения за получением компенсации, указанной в части 5 настоящей статьи, и порядок ее выплаты устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
7. Финансовое обеспечение расходов, связанных с выплатой компенсации, указанной в части 5 настоящей статьи, является расходным обязательством субъектов Российской Федерации.
Статья 87. Особенности изучения основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации. Особенности получения теологического и религиозного образования
1. В целях формирования и развития личности в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностями в основные образовательные программы могут быть включены, в том числе на основании требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов, учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), направленные на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии (мировых религий), или альтернативные им учебные предметы, курсы, дисциплины (модули).
2. Выбор одного из учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в основные общеобразовательные программы, осуществляется родителями (законными представителями) обучающихся.
3. Примерные основные образовательные программы в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии (мировых религий), проходят экспертизу в централизованной религиозной организации на предмет соответствия их содержания вероучению, историческим и культурным традициям этой организации в соответствии с ее внутренними установлениями в порядке, предусмотренном частью 11 статьи 12 настоящего Федерального закона.
4. Образовательные организации высшего образования, реализующие имеющие государственную аккредитацию основные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки в области теологии, при разработке этих образовательных программ учитывают примерные основные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки в области теологии, прошедшие экспертизу в соответствии с частью 11 статьи 12 настоящего Федерального закона.
5. Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) в области теологии преподаются педагогическими работниками из числа рекомендованных соответствующей централизованной религиозной организацией.
6. К учебно-методическому обеспечению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии (мировых религий), а также учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в области теологии привлекаются соответствующие централизованные религиозные организации.
7. Частные образовательные организации на основании представления соответствующей религиозной организации или централизованной религиозной организации вправе включать в часть основных образовательных программ, формируемую участниками образовательного процесса, учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), обеспечивающие религиозное образование (религиозный компонент).
8. Частные образовательные организации, учредителями которых являются религиозные организации, за исключением духовных образовательных организаций, на основании представления соответствующей религиозной организации или централизованной религиозной организации включают в часть основных образовательных программ, формируемую участниками образовательного процесса, учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), обеспечивающие религиозное образование (религиозный компонент).
9. Духовные образовательные организации реализуют образовательные программы, направленные на подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций, и вправе реализовывать образовательные программы среднего профессионального образования и высшего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
10. Примерные образовательные программы в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), обеспечивающих религиозное образование (религиозный компонент), а также примерные образовательные программы, направленные на подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций, утверждаются соответствующей религиозной организацией или централизованной религиозной организацией. Учебно-методическое обеспечение указанных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), а также примерных образовательных программ осуществляется соответствующей религиозной организацией или централизованной религиозной организацией.
11. Частные образовательные организации, учредителями которых являются религиозные организации, и духовные образовательные организации вправе устанавливать дополнительные к предусмотренным настоящим Федеральным законом условия приема на обучение, права и обязанности обучающихся, основания для их отчисления, вытекающие из внутренних установлений соответствующей религиозной организации или централизованной религиозной организации, в ведении которых находятся эти образовательные организации.
12. Образовательные организации, а также педагогические работники в случае реализации, преподавания ими образовательных программ, предусмотренных частями 1 и 4 настоящей статьи, могут получать общественную аккредитацию в централизованных религиозных организациях в целях признания уровня деятельности образовательных организаций и педагогических работников отвечающим критериям и требованиям, утвержденным централизованными религиозными организациями в соответствии с их внутренними установлениями. Порядок общественной аккредитации и права, предоставляемые аккредитованной образовательной организации и педагогическому работнику, устанавливаются проводящей такую аккредитацию централизованной религиозной организацией. Общественная аккредитация не влечет за собой дополнительные финансовые или иные обязательства со стороны государства.Passat B5 - брошен на чужбине, Алексей.
Цинизм - это умение называть вещи своими именами.
-
31.12.2012, 05:24 #1737
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
-
31.12.2012, 06:41 #1738
- Регистрация
- 04.02.2007
- Адрес
- Тюмень.
- Возраст
- 60
- Сообщений
- 11,397
- Записей в дневнике
- 3
Спасибо: Получено: 945
Отправлено: 895
0Можешь съездить в Сирию, заглянуть в глаза брошенного ребенка, погостить в камере у урок, - и понаблюдать Его отсутствие.
Я думаю, ты спинным мозгом почувствуешь Его присутствие в других местах.
Ты не только обсуждаемый закон не читал - ты не прочитал даже любезно предоставленные мной цитаты. Обращаю еще раз внимание на формулировку:
В целях формирования и развития личности в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностямиPassat B5 - брошен на чужбине, Алексей.
Цинизм - это умение называть вещи своими именами.
-
31.12.2012, 07:14 #1739
- Регистрация
- 30.05.2007
- Адрес
- США (Чикаго)
- Возраст
- 42
- Сообщений
- 12,278
- Записей в дневнике
- 2
Спасибо: Получено: 2,430
Отправлено: 439
01993 Passat B3, 1.8 ABS, 5sp МКПП; 1999 Passat B5, 2.8L AHA, 5sp Tiptronic, 2009 Passat B6, 2.0 TSI (CCTA), 6sp Tiptronic - были.
2020 Passat NMS Typ2, 2.0 TSI, 6sp Tiptronic - есть
-
31.12.2012, 07:47 #1740
- Регистрация
- 04.02.2007
- Адрес
- Тюмень.
- Возраст
- 60
- Сообщений
- 11,397
- Записей в дневнике
- 3
Спасибо: Получено: 945
Отправлено: 895
0ОН (Бог, Аллах, и т.д.) там отсутствует - в сердцах наемников в Сирии, родителей, бросающих детей, урок, убивающих и насилующих... Потому что они САМИ к Нему не пришли. Не нашли дорогу. И никого не оказалось, кто мог бы показать дорогу.
Не нужно бояться, что твоим детям покажут дорогу. Они сами решат, идти ли по той дороге, или по другой. Как ты сам решил, идти по пути физики, или биологии - и с тем, и с другим ты познакомился в школе.
Это просто один из предметов, речь ведь не идет о том, чтобы каждый шаг ребенка в школе был пропитан религией. Вот с последним я знаком, отдавали дочку в такой детский садик (спохватились, забрали), и жена в такой школе работала, которые содержатся на деньги католического братства. Там - да, что-то типа дошкольной семинарии....
Кстати, я бы убрал из закона фразу "Выбор одного из учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в основные общеобразовательные программы, осуществляется родителям". Уж если изучать историю и содержание религий, то всех основных. А то так - тоже получается навязывание, но уже со стороны родителей.Passat B5 - брошен на чужбине, Алексей.
Цинизм - это умение называть вещи своими именами.
Похожие темы
-
Приятные новости про возврат НДС
от iudex в разделе Юридическая консультация и АвтострахованиеОтветов: 4Последнее сообщение: 04.06.2007, 15:26 -
Обсуждение установки закиси азота на 1.8 turbo
от itpb в разделе Архив 2007г.Ответов: 180Последнее сообщение: 19.03.2007, 10:33 -
Полезная инфа. Твои комментарии ,НMX, интересны будут
от rummi в разделе Юридическая консультация и АвтострахованиеОтветов: 9Последнее сообщение: 06.03.2007, 10:30 -
Хорошие новости!!! Страховка
от Макс в разделе Архив 2005г.Ответов: 20Последнее сообщение: 22.12.2005, 13:27 -
Смотрели вчера новости-взяли угонщика
от Дюха в разделе Архив 2005г.Ответов: 11Последнее сообщение: 30.07.2005, 02:43